Školské zařízení prostřednictvím tiskopisu potvrzuje, že u dítěte jsou dány speciální vzdělávací potřeby podle školského zákona, a současně, že se jedná o dítě se závažnými vývojovými poruchami chování, souběžným postižením více vadami nebo autismem (dle § 16 odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání), kterému bylo vydáno doporučení školského poradenského zařízení za účelem stanovení podpůrných opatření pro jeho vzdělávání (dle § 15 odst. 2 a 5 vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných).